CAP 3.2

Rua Aquidabã 1037 Rio de Janeiro - RJ Lins de vasconcelos | CEP: 20720-295| Telefone: (21) 2088-1009
Funcionamento: Segunda-feira a Sexta-feira das 08h às 17h

  • Coordenadora - Jeanne Carvalho Aveiro
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    quinta-feira, 10 de dezembro de 2015

    RESULTADOS NA GESTÃO DA ÁREA DE PLANEJAMENTO 3.2 - 2015

    RESULTADOS NA GESTÃO DA ÁREA DE PLANEJAMENTO 3.2 - 2015

    Assista no endereço https://www.youtube.com/watch?v=kVtkIQkrhi4,
    o vídeo apresentado pela Coordenadora Geral da CAP 3.2, Dra. Claudia Nastari, com os principais resultados na Gestão da Área de Planejamento 3.2 em 2015.

    sábado, 5 de dezembro de 2015

    MOMENTOS RAP

    MOMENTOS RAP

                     Na CF Barbara Starfield apresentação para o grupo da frente nacional dos prefeitos.













                                              Na divulgação da saúde bucal.








    Na campanha teste,trate,viva melhor.








     ¨O RAP DA SAÚDE É UMA EQUIPE GENIAL! FALA DE VÁRIOS ASSUNTOS, DE SAÚDE EM GERAL...¨                                                                       










































                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             




















































































































































































































































































































































































































                     


                                                                                                                                                                                                                                                                                          























                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































                                                                                                                                                                                                                                                                                 

    EQUIPE DE EDUCAÇÃO NO II CONGRESSO CIENTÍFICO

    EQUIPE DE EDUCAÇÃO NO II CONGRESSO CIENTÍFICO

    A equipe de educação da Cap 3.2 participou do acolhimento nos três dias do II Congresso Científico da SMS. Em parceria com as Caps 4.0 e 5.1 foram realizados trabalhos de descontração, apresentação
    e integração dos participantes.













    domingo, 25 de outubro de 2015

    Trabalho de prevenção à Pediculose na Escola Municipal Tagore

    Trabalho de prevenção à Pediculose na Escola Municipal Tagore

    A Equipe de Educação da Cap 3.2, esteve  nesta ultima semana na Escola Municipal Tagore, em Piedade, realizando palestra sobre Pediculose. Na ocasião foi orientado quanto as formas de transmissão e prevenção à Doença. Houve bastante interação dos alunos, os quais participaram tirando suas duvidas.



    domingo, 18 de outubro de 2015

    DIA DAS CRIANÇAS - BÁRBARA STARFIELD

    DIA DAS CRIANÇAS - BÁRBARA STARFIELD

    RAP DA SAÚDE participando ativamente na CF Bárbara Starfield com muitas atividades e entretenimento.
     SAÚDE PRESENTE PARA AS CRIANÇAS.
                 

                                     

                                                












    RAP DA SAÚDE no Dia das Crianças

    RAP DA SAÚDE no Dia das Crianças

    Grande festa realizada
     na Vila Olímpica do Sampaio. Realização da CF Cabo Edney com o apoio do Rap da Saíude. Várias atividades com distribuição de brinquedos, lanches e muito mais. Parque improvisado e muitas brincadeiras.



    Infográfico

    25 UNIDADES DE SAÚDE
    Na Aréa da 3.2
    3 CAPS / 1 CAPSi
    Centro de Atenção Psicossocial.
    444.961 Usuários
    Beneficiados pela Aréa Programática 3.2

    Conheça a cap 3.2

    Protocolo
    R H
    Recursos Humanos
    Dil
    Divisão de Infraestrutura e Logística
    Dica
    Divisão de Informação Controle e Avaliação
    Daps
    Divisão de Programas em Saúde
    Ouvidoria
    Dvs
    Divisão Vigilância em Saúde
    C E
    Centro de Estudos

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